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RELAÇÕES ECOLÓGICAS ,[object Object],[object Object]
RELAÇÕES ECOLÓGICAS  Interações (relações ou associações): INTRA-ESPECÍFICAS  -  entre indivíduos da mesma espécie INTERESPECÍFICAS  – entre indivíduos de espécies diferentes INTERAÇÕES DESARMÔNICAS  (negativas) –  representam prejuízo para pelo menos um dos  associados INTERAÇÕES HARMÔNICAS (positivas) –  benefícios para um ou ambos os  associados)
INTERAÇÕES DESARMÔNICAS ,[object Object]
PARASISTISMO (+/-) Relação em que uma espécie vive às custas de alimento retirado do corpo de outra Espécie ( PARASITA-HOSPEDEIRO)   ECTOPARASITA ENDOPARASITA
Pulgões – parasitas de plantas  Retiram seiva elaborada
parasitas ,[object Object],[object Object]
HEMIPARASITAS :  são os vegetais que, embora realizando a fotossíntese, retiram do hospedeiro apenas a seiva bruta. Como exemplo temos a erva-de-passarinho.
HARMÔNICAS  COLÔNIA SOCIEDADES DESARMÔNICA  COMPETIÇÃO CANIBALISMO HARMÔNICA. inquilinismo comensalismo mutualismo protocooperação Desarmônica  antibiose competição parasitismo predatismo RELAÇÕES  ECOLÓGICAS Intra.Específica INTERESPECÍFICA
PREDATISMO ,[object Object]
AMENSALISMO um dos indivíduos é capaz de produzir substâncias que podem inibir o desenvolvimento do outro ou mesmo causar sua morte.  A substância produzida pela espécie inibidora pode não ter efeito letal sobre a espécie amensal, ou seja, a espécie cujo desenvolvimento é inibido.  Fungos e bactérias produzem substâncias – os antibióticos – que interrompem o crescimento de populações de outros microrganismos. Penicilium notatum é o responsável pela produção do mais antigo antibiótico: a penicilina
AMENSALISMO ,[object Object],"Maré vermelha" composta por  Noctiluca  sp.  (foto: Peter Franks;  www.redtide.whoi.edu/hab/rtphotos/rtphotos.html ). Em 03/03/04
ESCLAVAGISMO ,[object Object],O  chupim - bota ovos muito parecidos com os do tico-tico, e dentro do ninho do tico-tico; a fêmea do tico-tico - vai chocando os ovos de chupim junto com os dela própria; não bastasse essa situação "desleal", os filhotes de chupim nascem em prazo menor do que os de tico-tico, e vão logo tomando conta do pedaço: chegam a jogar fora os ovos de tico-tico, matando-os - ou, então, bem mais fortes, jogam para baixo os próprios tico-tiquinhos que tenham nascido; e a mãe adotiva ainda os alimenta com todo desvelo. Quando ficarem adultos, esses mesmos chupinzinhos chegarão a uns 23cm e serão imponentes - os machos, negros e brilhantes, com reflexos avermelhados; as fêmeas, de um castanho bem escuro, quase preto. fonte: Revista Meu Sítio - Guia Rural - Editora Abril
INTERAÇÕES HARMÔNICAS ,[object Object],[object Object]
Inquilinismo –PLANTAS INQUILINAS EPITIFISMO – ORQUÍDEAS BROMÉLIAS COMENSALISMO
COMENSALISMO ,[object Object],[object Object]
protocooperação ,[object Object],Caranguejo-eremita
MUTUALISMO Relação em que as espécies se beneficiam reciprocamente. Líquen (algas + fungos), Benefício para ambos. Obrigatória.
Página  18 – texto – perguntas 1, 2 e 3 SOCIEDADES AGRUPAMENTOS PERMANENTES E COOPERATIVOS – divisão de trabalho -cupins Formigas abelhas
COLÔNIA Relações harmônicas intra-específicas  - indivíduos ligados fisicamente entre si  corais, esponjas, bactérias, etc. Caravelas -  Physalia Zoantídeo - Palythoa, Abrolhos - Ba Foto: Léo Dutra http://www.cpgg.ufba.br/~asn/recifes.htm  em 03/03/05
ESTRATÉGIAS DE DISFARCE ,[object Object],Nem todos os animais miméticos procuram se esconder. Assumindo a cor ou aparência  de animais perigosos.
CAMUFLAGEM -  envolve a semelhança de cor ou de forma entre o ser vivo e o ambiente ,[object Object]
pergunta:A figura a seguir mostra esquematicamente a quantidade de espécies conhecida nos grandes grupos de animais, plantas, fungos, protozoários e bactérias. Cada organismo representa um grupo taxonômico, e o tamanho do mesmo na figura é proporcional ao número de espécies conhecidas nesse grupo. Por exemplo, o número de insetos é muito maior que o de aves, como se pode ver pelo tamanho desses animais.
A figura também ilustra alguns aspectos relacionados com a evolução das espécies. A respeito desse tema, julgue os seguintes itens  (  ) Todos os animais representados na figura pertencem a filos diferentes.  (  ) A camuflagem, frequentemente encontrada nos organismos do grupo V, evoluiu por seleção natural e funciona, na maioria das vezes, como mecanismo de defesa contra predadores.  (  ) Dos grupos de animais invertebrados representados na figura, aqueles que mais se aproximam dos peixes, segundo critérios embriológicos, são os organismos dos grupos V e VI.  (  ) Mecanismos que dificultam a perda de água explicam a maior diversidade de organismos do grupo V no ambiente terrestre, quando comparados aos do grupo VIII.
Vamos trabalhar, insira novos slides quando precisar. Faça uma pesquisa sobre a caravelas-do-mar descrevendo aspectos morfológicos e fisiológicos desses seres. Pesquise notícias sobre o vazamento de  petróleo no Golfo México e faça uma resenha sobre o assunto( entregar – nome –número)

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Rel ec

  • 1.
  • 2. RELAÇÕES ECOLÓGICAS Interações (relações ou associações): INTRA-ESPECÍFICAS - entre indivíduos da mesma espécie INTERESPECÍFICAS – entre indivíduos de espécies diferentes INTERAÇÕES DESARMÔNICAS (negativas) – representam prejuízo para pelo menos um dos associados INTERAÇÕES HARMÔNICAS (positivas) – benefícios para um ou ambos os associados)
  • 3.
  • 4. PARASISTISMO (+/-) Relação em que uma espécie vive às custas de alimento retirado do corpo de outra Espécie ( PARASITA-HOSPEDEIRO) ECTOPARASITA ENDOPARASITA
  • 5. Pulgões – parasitas de plantas Retiram seiva elaborada
  • 6.
  • 7. HEMIPARASITAS : são os vegetais que, embora realizando a fotossíntese, retiram do hospedeiro apenas a seiva bruta. Como exemplo temos a erva-de-passarinho.
  • 8. HARMÔNICAS COLÔNIA SOCIEDADES DESARMÔNICA COMPETIÇÃO CANIBALISMO HARMÔNICA. inquilinismo comensalismo mutualismo protocooperação Desarmônica antibiose competição parasitismo predatismo RELAÇÕES ECOLÓGICAS Intra.Específica INTERESPECÍFICA
  • 9.
  • 10. AMENSALISMO um dos indivíduos é capaz de produzir substâncias que podem inibir o desenvolvimento do outro ou mesmo causar sua morte.  A substância produzida pela espécie inibidora pode não ter efeito letal sobre a espécie amensal, ou seja, a espécie cujo desenvolvimento é inibido. Fungos e bactérias produzem substâncias – os antibióticos – que interrompem o crescimento de populações de outros microrganismos. Penicilium notatum é o responsável pela produção do mais antigo antibiótico: a penicilina
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Inquilinismo –PLANTAS INQUILINAS EPITIFISMO – ORQUÍDEAS BROMÉLIAS COMENSALISMO
  • 15.
  • 16.
  • 17. MUTUALISMO Relação em que as espécies se beneficiam reciprocamente. Líquen (algas + fungos), Benefício para ambos. Obrigatória.
  • 18. Página 18 – texto – perguntas 1, 2 e 3 SOCIEDADES AGRUPAMENTOS PERMANENTES E COOPERATIVOS – divisão de trabalho -cupins Formigas abelhas
  • 19. COLÔNIA Relações harmônicas intra-específicas - indivíduos ligados fisicamente entre si corais, esponjas, bactérias, etc. Caravelas - Physalia Zoantídeo - Palythoa, Abrolhos - Ba Foto: Léo Dutra http://www.cpgg.ufba.br/~asn/recifes.htm em 03/03/05
  • 20.
  • 21.
  • 22. pergunta:A figura a seguir mostra esquematicamente a quantidade de espécies conhecida nos grandes grupos de animais, plantas, fungos, protozoários e bactérias. Cada organismo representa um grupo taxonômico, e o tamanho do mesmo na figura é proporcional ao número de espécies conhecidas nesse grupo. Por exemplo, o número de insetos é muito maior que o de aves, como se pode ver pelo tamanho desses animais.
  • 23. A figura também ilustra alguns aspectos relacionados com a evolução das espécies. A respeito desse tema, julgue os seguintes itens ( ) Todos os animais representados na figura pertencem a filos diferentes. ( ) A camuflagem, frequentemente encontrada nos organismos do grupo V, evoluiu por seleção natural e funciona, na maioria das vezes, como mecanismo de defesa contra predadores. ( ) Dos grupos de animais invertebrados representados na figura, aqueles que mais se aproximam dos peixes, segundo critérios embriológicos, são os organismos dos grupos V e VI. ( ) Mecanismos que dificultam a perda de água explicam a maior diversidade de organismos do grupo V no ambiente terrestre, quando comparados aos do grupo VIII.
  • 24. Vamos trabalhar, insira novos slides quando precisar. Faça uma pesquisa sobre a caravelas-do-mar descrevendo aspectos morfológicos e fisiológicos desses seres. Pesquise notícias sobre o vazamento de petróleo no Golfo México e faça uma resenha sobre o assunto( entregar – nome –número)